qrCode
扫描查看手机版网站
收藏本站
微信公众号

文渊网微信公众号

全站搜索
百度文库

文渊大讲堂
000052

【文渊大讲堂功能简介】

(1)大讲堂是会员交流的一个公益性平台,也是不定期的会员论坛消息发布的窗口。

(2)会员公益性讲座的展示平台。

(3)中小学教师公益性公开课展示的平台。

(4)专业性计费讲座的入口。

(5)专业性计费教学,培训课程入口。

这里是任千里马驰骋的天地!

这里是未来精英成长的阶梯!




会员登录
登录
在线客服
 工作时间
周一至周五 :8:30-17:30
周六至周日 :9:00-17:00
 联系方式
陈经理:028-38410905
邮箱:mswyg@sina.cn
留言提交
在线客服
 工作时间
周一至周五 :8:30-23:00
周六至周日 :9:00-23:00
 联系方式
陈经理:18228163327
邮箱:mswyg@sina.cn
电话:028-38410905
留言提交
新闻详情
日本早教名著:《早期教育与天才》17
 二维码 566
发表时间:2017-07-09 21:17
文章附图

本早教名著:《早期教育与天才》17

日本:木村久一

  华夏民办教育联盟推荐

第三章:斯特娜:我因孩子而著名(3)

  有一次美国莱卡特召开世界语大会,维尼夫雷特和母亲一起出席了会议,在会上,她同来自哥伦比亚大学的汤姆逊教授合作。她首先站在桌子上向听众朗诵了这位70多岁老教授写的世界语诗歌,接着又同教授一起做世界语的会话表演。一个是白发苍苍的教授,一个是乖巧活泼的小女孩,这种年龄的反差和天衣无缝的配合效果实在令人激动,参加大会的人中又增加了许多世界语的支持者。表演结束后,维尼夫雷特还用普赖厄的世界语教材对听众进行了教学演讲。

   一次,维尼夫雷特在家中的走廊上给一位来自加拿大的大学

教授讲世界语。这位保守的大学教授担心地对斯特娜夫人说:“请

原谅,夫人,我认为您这样教育女儿是不对的,小姑娘这样下去

可能会折寿的!”斯特娜夫人很奇怪,问他:“您觉得我女儿体弱

多病吗?”他说:“不,有很多东西是看不出来的。你想想,一个

小孩子这样过度用脑怎么可能长寿呢?”斯特娜夫人笑了笑说:

“是真的吗?”过了一会儿,维尼夫雷特外出运动。斯特娜夫人对

教授说:“我女儿该吃药了。您愿意去看看吗?”他们一起来到运

动场,斯特娜夫人说:“运动就是我女儿的良药。”教授注意到,维

尼夫雷特正和一个比她大2岁的男孩一起玩篮球,看起来非常有运

动才能,无论是掷篮、奔跑还是弹跳都与那个男孩不相上下。

   维尼夫雷从莱卡特回到万兹维尔之后,从世界语年报中找到

了许多会世界语的国外孩子的名字和地址,开始写信给他们。不

久俄国有了回信,她很高兴,之后就开始对俄国格外关注,大量

地阅读介绍俄国的书籍。同时她还和日本、印度的孩子通信,她

对这些国家也同样发生了浓厚的兴趣,开始认真地研究他们的风

俗人情和地理环境。看到女儿这样,斯特娜夫人产生了一个绝妙

的想法,她认为让女儿同学习世界语的外国孩子通信可以引发她

对地理知识的兴趣,而且通过这样的通信往来,各国的小孩还可

以相互了解,互相沟通,这种活动在她的成长中作用是巨大的。

   “美国少年和平促进会”是为了增进各国少年之间的友谊,克

服各种种族偏见,促进世界和平而成立的协会,维尼夫雷特曾是

该协会的会长。这个协会有一条不成文的规定,要求会员们必须

学习世界语,同时与一位以上的外国少年保持通信联系。每月例

会时,孩子们会朗读外国朋友的来信,还会播放幻灯片来介绍其

他国家的风光,还会同国外的小朋友们交换各种明信片、邮票、压

花之类的礼物。维尼夫雷特有很多这样的礼物,这些饱含孩子深

情的礼物来自世界各国,其中最珍贵的是一位中国少年用5000

世界语写成的中国历史作品。这篇作品被写在一张大而漂亮的中

国信纸上。顺便说一下,由于人们看问题的角度不一样,不同国

家的人写出来的历史作品差异很大。在美国有许多写中国和日本

历史的书,但几乎都是一些仅在中国和日本居住了几个月的美国

人写的。只看这类书并不能深入了解中国和日本的历史。

   宣传世界语也是美国少年和平促进会会员的义务之一。维尼

夫雷特曾经辅导过一位下肢残废、悲观厌世的少年,在善良的维

尼夫雷特影响下,这个孩子很快恢复了活泼的天性,还学会了用

世界语和各国少年通信,并与他们交换图画卡片、植物标本等各

种自己亲手制作的礼物。现在他每天都沉浸在与各国少年交流的

快乐之中,生活得非常充实。

   为了让全世界的孩子们都有机会接触到世界语,维尼夫雷特

   还把她自己喜欢的儿歌翻译成世界语,这些儿歌都是她自己精心

   挑选的,在她5岁的小小心灵中占有重要位置。她认为这些有趣的

   儿歌能够给其他孩子的生活带来欢乐。后来美国世界语发展协会

   将这些诗歌整理成书出版了。维尼夫雷特因此又认识了许多世界

   语的支持者。加利福尼亚大学的语言学教授里昂博士曾给予这本

   诗歌集很高的评价:“只有语言学家兼诗人才能把这本诗歌集翻译

   得这样好,这个5岁的小姑娘真让人震惊啊!

   维尼夫雷特还是匹兹堡最有名的小教师,她曾在卡内基研究

   所内教一些514岁的孩子世界语。为了教好她的学生,她查阅了

   大量的资料并认真备课。她采用的教学方式基本上都是游戏和唱

   歌,有时还组织这些和她差不多大的学生们到博物馆去进行实物

教学。唱歌就是她在教学中发明的,她用常见的、好听的、简单

的旋律为世界语文章谱曲,和大家一起演唱。这种方法非常新颖

且效果极好,她的母亲斯特娜夫人甚至把这一方法全搬到了匹兹

 堡大学的教学中。

     在游戏中培养孩子适应社会的能力

     斯特娜夫人的早期教育观念来自于已故的詹姆斯博士。詹姆

 斯博士告诉人们,对孩子头脑的训练开始得越早越好,但这种训

 练必须要有适当的方法,比如采用游戏的方法。游戏源于动物的

 本能,比如小猫喜欢捉弄老猫的尾巴,小狗和老狗喜欢互相厮咬

 嬉戏。在詹姆斯博士看来,小猫戏弄老猫的尾巴,是在训练它将

 来捕鼠的技巧,而小狗和老狗互咬也是为了将来能咬死敌手做准

 备。孩子也是如此,他们生下来也有这种类似的本能反应。因此

 父母们对孩子的游戏不能不放在心上,父母为孩子选择的游戏应

 该适合孩子发展将来适应社会的各种能力,而且在孩子游戏的时

候,父母应该根据需要加以指导。詹姆斯博士说:“就连动物都会

跟自己的子女一起游戏,为人父母者难道不更应该这样吗?’,唯

有如此,才能更好地促进他们身体和品德、智力等各方面的发展。

 斯特娜夫人从詹姆斯博士的话中受到了很大的启发。她的书

中详细地记录了她对孩子的教育方式:

   我喜欢通过游戏来教女儿认识世界。在女儿6个月大的时

候,我就在她房间的四壁贴上厚厚的白纸,然后用红纸剪成

各种文字和数字,再贴在白纸上。白纸分为几部分,一部分按

照一定的秩序贴上简单的名词,如:hatbatcatmatpat

ratbogdoglog(帽子、蝙蝠、猫、席子、拍打、耗子、沼泽、

狗、原木)等。对女儿的教学就是从这些简单的名词开始的。白

纸上另一块地方贴着10行数字,从1100的,我还在白纸

上其他的空白处画上一些乐谱。

   我对女儿的教育是从听觉入手的,因为婴儿的听觉要比

视觉发达,但我不会唱歌,这使我的教学显得有些困难,好在

女儿有个会唱歌的奶妈,当我向女儿说出ABC字母时,奶妈就

在旁边用唱歌一样的语调念给女儿听。当然,一个6个月大的

婴儿对于这样的课程往往是充耳不闻的,但天天坚持让她听

和看就非常有用了。

   很快维尼夫雷特就会认ABc了。我又做了许多写有大小不

一的ABC的字母卡片贴在小木板上,教女儿拼音。我是这样教

的:先让她看画册上帽子的图片,然后教cap这个词。并用手

指着墙壁上的cap这个单词,反复在她耳边发cap的音。接着

从卡片中选出所有的C,再选出所有的aP,用这些字母拼成

cap。当然,这是一种游戏,但女儿很喜欢,当她做对了我就

会表扬她,不停地鼓励她,这样反复练习后,女儿很快就学会这个单词了。

   这种方法很见效,还不到1岁半女儿就能自己翻书看了,此后的教育就非常顺利了。在她学会识字以后,她就开始广泛地阅读各种书籍。



全部评论(0条)
亲~快来评论噢!
在线客服
 
 
 工作时间
周一至周五 :8:30-23:00
周六至周日 :9:00-23:00
 联系方式
陈经理:18228163327
邮箱:mswyg@sina.cn
资讯热线:028-38410905