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父母学堂:切实可行的零岁教育方案(原创)
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发表时间:2015-04-16 21:01
文章附图

父母学堂:切实可行的零岁教育方案(原创)

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作者:曾一凡

 [前言]这里,首先要澄清一个糊涂概念。“教育”怎么理解?一般人理解为单纯的“教”,把“育”丢在一边,这是十分偏颇的。不到一岁的孩子,“教”的内容不是太多,而“育”的方方面面可谓不少。忽略了“育”就会造成教育上的很大缺陷。

  一、时间阶段:从出生到周岁。

  二、局部阶段划分:

  1、满月之前;

  2、满月之后——三个月;

  3、三——六个月;

  4、六——十二个月。

  三、各阶段的具体教育之法

  1、满月之前;

  A、适应陌生人:在此阶段,不要老让孩子在母亲的襁褓之中,不然,在过些时间,孩子就只亲近母亲,对家里其他人就感到非常陌生,他们一抱过去,孩子就会大哭大叫。这里所谓“陌生人”首先是指家里除母亲以外的其他亲人。这个问题看是小事,但增强孩子对陌生人的适应性大有好处。先是与家里的“陌生人”多接触,还要逐步扩展到其他的亲朋好友。这对他以后与陌生人打交道大有好处。

  B、适应气温的变化:首先,孩子一开始就不要包裹得太厚实,脸、手部位要尽量裸露。古人讲,儿女“无饥寒之过,多饱暖之灾”。西藏人的小孩一出生就放到冷水、甚至雪水中去洗第一个澡,所以藏族人能够耐高寒。不要担心孩子会感冒,小感冒不要紧,一般不吃药,自然会好,这样可以增强其自身的抵抗力。孩子若能够通过这一关,以后对伤风感冒的抵抗力不知要增强多少。新“上任”的父母很难接受!所谓的“爱”往往误了孩子终生。没有办法!说说而已!

  C、给予音乐熏陶:此时的音乐熏陶与胎教时有所不同。胎教中要严禁高强音乐。此阶段要以轻快、幽雅的音乐为主,除孩子睡着时不播放外,其他时间尽量不间断,但偶尔也要适当加一点音调比较高的音乐,不过得注意:不可把音量开得太大,距离也应该远一些,目的是让孩子逐步适应不同的声音环境。这样做,孩子以后听到雷声,在战场上听到枪炮声也不会感到惊恐,增强孩子适应特殊场合的能力和勇气。此阶段这样做的效果比今后做的效果好得多!

  D、坚持母子对话:在孩子精力旺盛的时候尽量多多对话,频率高,孩子对语言的感受能力就会很快提高。同时还要间以家中其他亲人与孩子的对话,使其尽快适应不同口音及辨别能力。在中小学有些学生学习外语特别吃力,如果在孩提时及早有过这样的训练,恐怕也不至于如此!

  特别需要说明的是:在零岁教育中,这个阶段是非常重要而且也是非常关键的。这就好比在一张洁白的纸上画图,什么颜色画上去都会留下深深的痕迹,而且是终生难以磨灭的,千万不要错过这个大好时机。

  2、满月之后——三个月;
    在此阶段除了继续坚持上面所述的事情外,还要做好以下几点:

  A、广泛与陌生人接触:这也是一个学习的机会。要多让其他人抱一抱、亲一亲,逗一逗,千万不要过于小心眼。陌生人要不分男女、老少、贫富,这对孩子以后与人交往的能力大有关系。

  B、广泛拓展空间。要多抱出家走走,田间小道、森林溪畔、花前月下、大街小巷,根据自己的条件,尽量让孩子扩展视野,增长见识。此过程中别忘了不断地给孩子当好“导游”,无论他是否能够听懂,你要真当那么回事。

  C、多沾地气:适当多让他在地上爬,偶尔还得让他在平坦的泥地上爬。不要太过讲“卫生”,越讲究就越不“卫生”。不要讲究得来来就像把孩子放到“消毒柜”一样,消毒柜里培养不出健康儿童!皮肤与地面多接触才能够增强皮肤的抵抗力,地面固然有不少“细菌”,但也不可怕,空气中的细菌、病毒还少吗,能够不让孩子呼吸空气吗?越娇掼越麻烦!农村孩子为什么抗病能力比城市孩子强?主要是思想观念问题!多沾地气,地面有多种元素,多接触,适应性增强了,皮肤过敏的概率就大大减少。还有不少天然元素对孩子是有益的,长期与它绝缘,却格外花钱给孩子补这补那,多么冤枉!但其中需要注意的是,不可让孩子把脏手伸进嘴里去,这就行了。

  D、多哭有益:不要太过痴爱,听不得孩子一点哭声,这是不少母亲的共同行为。其实,哭可以增大肺活量,增强消化,增强血液循环。一点都不哭,或者哭得太少,孩子长大后情感很脆弱,你愿意吗?当然也要适当,太左太右都失之得体。

  E、必须活动筋骨:当然不能够像成年人一样,只能够是小范围、小活动量。抬手、伸腿、左顾右盼、举高放低、手里荡“秋千”等等,都是有益的。这不仅对孩子的肌体成长有好处,对性格培养也有极大的益处。

  F、拓宽对话的内容:对话内容主要有两个方面:其一,“见什么说什么”,这个时候是孩子好奇心特别强的时候,好奇心与接受能力是成正比的。因此孩子看什么都好奇,只是他还不能够说话,不能用语言表述,但从他的眼神和表情中完全可以看出来。当父母的要抓住这个大好时机,要“不厌其烦”地给孩子耐心讲解。稍不耐心,就会大大刺伤孩子的好奇心和求知欲望,只要你发上两三次脾气,或者表现出厌烦,这就种下了严重的祸根!以后孩子上学时产生厌学情绪,那就怪不得别人了。其二、“着意为之”。就是有意识地给孩子介绍一些东西,其中最主要的是礼节、伦常的开导。“要爱爸爸、妈妈。”“要听话啊。”“好好听妈妈讲故事”,方向指明,年轻妈妈都会这一套,但是坚持才有更好的效果。

  G、禁用“心肝”、“宝贝”等口头爱语:(这有点不尽人情!是吧?)爱在心里,口头上最好少流露。古时候的圣人、贤达都不是在口头爱语中呼叫出来的,正相反,传统的教子方法中有一条,就是特意给孩子取个“丑名”,什么“猫儿”、“狗儿”、“石头”、“铁蛋”多的是,往往“猫儿”、“狗儿”早懂事、早当家,“宝贝”、“心肝”讨怄气、少出息!尤其现在多是独生子女,本来客观环境就给他带来一种“唯我独尊”的优越感,加上爹妈成天“宝贝”、“心肝”叫个不停,以后在爹吗面前这“心肝”可能就没“心”没“肝”了!为人父母者要当心啊!

     3、三——六个月;

  在此期间,除继续坚持上面的基本做法之外需要在以下几个方面加以强化:

  A、语言交流的强化:多面对面的语言交流,如果孩子有表示(如发笑,表现专注的神情,眨眼睛,摆手、不明不白的应答等),父母要及时加以肯定或鼓励。多给孩子以信心。

  B、尽量调整孩子的口味:一般孩子在哺乳期除了甜味还是甜味,这太过单纯。应该适当加咸味、苦味。当然不可太浓太重。不同味道的菜汤应该适当加上,但辛辣之味要避免。过去小孩“打三朝”(即出生后第三天)还要特意用黄连水抹孩子的口,这就是古人讲的:“吃得苦中苦,方为人上人。”其中自然有它的封建意识,但让孩子及早常常“苦味”不是没有好处的。

  C、尽量从怀抱中解放出来:不要让孩子成天不离怀,要多让孩子练习爬。最好在地上铺上合适的垫子,多让他爬来爬去,但旁边不可离开大人,避免孩子碰伤。多活动,胃口大增,什么消食药片,开胃药物,让孩子在自己的运动中远离。

  D、适当得体的玩具:玩具可以启发孩子的好奇和兴趣。选择玩具要注意以下特点:第一要小巧;第二、色彩鲜艳多样(色调丰富一些,尽量避免单色),增强孩子对色彩的感受能力;第三,具备声响,几种玩具的声响尽量避免雷同,要挑选声响比较悦耳的,什么枯燥的猫叫、狗叫尽量少买。第四、尽量选用比较新奇并带有一定趣味性的玩具。第五,避免刀剑、兵器类和形象丑陋的玩具,给孩子以美的熏陶。

  4、六—十二个月。

  A、学步的训练:除坚持前面说的教育方式以外,重点是训练孩子走路。六个月后就应该开始训练,早有早的好处。它可以早点培养孩子的自立意识。频率可以慢慢提高,但每次训练的时间千万不能过长,三五分钟即可。还应该注意的是:在开始阶段不可以让孩子过多着力,因为他的骨头太嫩、太软,着力过大,对孩子的骨骼发育有不利,希切实注意!

  B、意志力的培养:孩子在练习走路的过程中,难免磕磕碰碰,也难免摔斤斗。一般家长最习惯于立即掺扶,这就坏了大事!只要不是对孩子造成巨大威胁,大人的动作应该尽量迟缓,在他能够自己爬起来的情况下,要尽量鼓励他自己爬起来。这就是意志力的培养。他现在是走路自己摔倒能够自己爬起来,以后在人生道路的的挫折、艰难中,他就不会轻易放弃继续努力。你要知道:你这种鼓励对他今后会有多么巨大的影响!

  C、我历来主张让孩子流点血。这里有一个必须说明的问题,就是我们绝大多数人都有一种对流血的恐惧。其实,在某些情况下流血是非常有意义的。我过去常见农民采用流血的方式急救病人,比如中暑,昏厥、休克,农民常用瓷瓦片或玻璃片刺病人的人中穴、十宣穴、合谷穴,而且一定要刺到流血为止,如果十宣不出血,还要用力使劲挤。这种方法非常有效。

  我这里说让孩子流血,不是有意为之,而是在孩子流血时大人不必在孩子面前表现出极大的惊慌和恐惧,更不要当着孩子的面责备保姆或夫妻之间互相责备。其实任何一个孩子本来对出血并没有任何恐惧心理,而是家长强行给孩子“传授”的,这种“传授”是一种极大的失误。在孩子流血的时候,家长一定要装着跟没事一样,及时包扎处理就行了。同时,要给孩子以安慰和鼓励。

  [结语]天底下任何一个父母,都没有不爱自己的孩子的,“望子成龙”的思想人皆有之。为了让自己的“独苗”健康成长,也为国家民族的兴旺发达,还有两点是年轻的父母们应该注意的:首先,要经常向身边的老一代讨教,因为凡是抚养过孩子的过来人,都有不少成功的经验或教训,多听有益,“不听老人言,吃亏在眼前”,这话是有一定道理的。其次,是多向身边善教者学习,看别人是怎么在培育孩子,但要注意取舍,不可盲目照搬。



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